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  • 【ご報告】令和7年度「児童生徒等に対する日本語教師【初任】研修」実施報告書が公開されました

    活動レポート

    【ご報告】令和7年度「児童生徒等に対する日本語教師【初任】研修」...

  • 🌸設立5周年記念🌸お祝いの会開催報告

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  • 【求人】バイリンガルコーディネーター(中国語・フィリピノ語等)募集要項|2026年〈春〉

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  • 【求人】ファンドレイジング担当職員募集要項|2026年〈春〉

    採用情報

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  • 【求人】日本語教室コーディネーター募集要項|2026年〈春〉

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  • 【求人】日本語教師(対面・オンライン)募集要項|2026年〈春〉

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  • お知らせ

    2025年の寄付金受領証明書について

  • チャリボン - 本を送ると寄付になる

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  • Metanoia NEWS 2025冬『人生が壊されていく、クルドの子どもたち』

    活動レポート

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  • [採択報告]Panasonic NPO/NGOサポートファンド for SDGs 2025

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  • [受賞]第56回 (2025年度)「博報賞」

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    [受賞]第56回 (2025年度)「博報賞」

  • 日本語教室の風景─安心して学べる場として

    活動レポート

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  • 外国にルーツをもつ幼児・小学生支援者のスキルアップ研修

    お知らせ

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  • クルド難民の日本語教室〈川口芝クルド日本語教室〉

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  • クルド難民の日本語教室〈川口芝クルド日本語教室〉

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  • YMCAと連携し、難民の子ども対象「クルドプログラミング教室」を開催〜「Amazon Cyber Robotics Challenge」、埼玉県のクルド難民児童対象に〜

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    YMCAと連携し、難民の子ども対象「クルドプログラミング教室」を...

  • 「クルドの子どもたちにも夢を持って、能力を伸ばしてほしい」〈インタビュー:小室敬子さん/クルド日本語教室〉|VOICE

    活動レポート

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  • 「ウクライナに平和を。」多言語メッセージ及びロシア軍によるウクライナに対する軍事侵攻に抗議する代表声明

    活動レポート

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  • 「ハーフ」と呼ばれる私から、あなたへ。|VOICE

    活動レポート

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  • メディア掲載

    「未来につなぐエール」山田拓路(日本語教室)をご覧の皆さまへ

  • メディア掲載

    〈掲載記事〉『FORBES JAPAN2022年05月号』「新し...

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